Cómo las universidades locales están abordando ChatGPT en el aula

DENISON, Texas (KXII) - ChatGPT de OpenAI es un bot de inteligencia artificial que puede responder prácticamente cualquier pregunta que se le haga, incluyendo preguntas acerca de sí mismo.

ChatGPT te dirá que es un modelo de lenguaje de IA entrenado para mantener conversaciones y responder preguntas.

Incluso señala que no es perfecto.

Aquí está su respuesta completa cuando News 12 le preguntó al bot cómo se describiría:

Soy ChatGPT, un modelo de lenguaje de IA desarrollado por OpenAI. He sido entrenado con una variedad de datos, incluyendo libros, artículos y páginas web, para proporcionar información y ayudar en varias tareas. Puedo mantener conversaciones, responder preguntas, ofrecer explicaciones e incluso generar contenido creativo. Sin embargo, es importante señalar que aunque trato de proporcionar información precisa y útil, es posible que ocasionalmente genere respuestas incorrectas o sin sentido. Por lo tanto, siempre es buena idea verificar cualquier información crítica que proporcione con fuentes confiables.

Ahora pregunta a un ser humano:

"ChatGPT es un software impulsado por inteligencia artificial, ¿verdad, que escribirá cosas para ti, y puede ser desde '¿cómo escribo una carta de presentación?' hasta trabajos completos", dijo la profesora de Grayson College, Mary Linder.

Linder enseña gobierno y supervisa Turnitin en Grayson College, un tipo diferente de IA destinada a detectar el plagio y el contenido generado por IA entregado por los estudiantes.

"Cuando se lanzó ese software, pensé 'holly molly'", dijo Linder. "Esto es más extendido de lo que pensaba".

Dijo que sus estudiantes que utilizan IA suelen estar intentando mejorar su trabajo.

"Yo diría que el 99,9% de mis estudiantes decían 'solo intentaba mejorarlo'", dijo Linder. "No fue desde un lugar de 'estoy intentando hacer trampa'".

En Texas A&M Commerce la semana pasada, la universidad anunció que está investigando el uso de IA en el aula.

La universidad envió el siguiente comunicado a News 12:

Varias noticias recientes han abordado alegaciones de que los estudiantes de último año de una clase de agricultura en la Texas A&M University-Commerce recibieron una calificación reprobatoria y se les negaron temporalmente sus diplomas debido a preguntas acerca de las tareas generadas por IA.

A&M-Commerce confirma que ningún estudiante suspendió la clase ni se le impidió graduarse por este problema. El Dr. Jared Mumm, el profesor de la clase, está trabajando individualmente con los estudiantes respecto a sus últimas tareas escritas. Algunos estudiantes recibieron una calificación temporal de "X", lo que indica "incompleto", para permitir que el profesor y los estudiantes determinen si se utilizó IA para escribir sus tareas y, de ser así, en qué nivel.

Actualmente, varios estudiantes han sido exonerados y se les han emitido sus calificaciones, mientras que un estudiante ha admitido haber utilizado ChatGPT en el curso. Varios otros estudiantes han optado por completar una nueva tarea de escritura que Dr. Mumm ha puesto a su disposición.

Los funcionarios universitarios están investigando el incidente y desarrollando políticas para abordar el uso o mal uso de la tecnología IA en el aula. También están trabajando en adoptar herramientas de detección de IA y otros recursos para administrar la intersección de la tecnología IA y la educación superior. El uso de IA en el trabajo escolar es un problema que cambia rápidamente y que enfrenta a todas las instituciones de aprendizaje.

Texas A&M University-Commerce es una de las once escuelas independientes que componen el sistema de la Universidad de Texas A&M. No es una sucursal o satélite de la Universidad de Texas A&M en College Station o de cualquier otra escuela en el Sistema de la Universidad de Texas A&M.

"Los estudiantes lo están usando como una forma de tratar de fortalecer su escritura como la forma en que lo ven, pero los niveles a los que cambia la escritura de un estudiante son bastante significativos", dijo Linder.

ChatGPT no solo reconoce estas preocupaciones, sino que proporciona sugerencias a los maestros sobre cómo abordarlas.

"También hay una responsabilidad que viene con ella", dijo Linder. "No sé qué puede deparar el futuro, pero tenemos que seguir adaptándonos".

ChatGPT tampoco tiene una respuesta exacta para lo que su futuro parecerá.

Es importante tener en cuenta que el futuro de la IA y ChatGPT sigue siendo incierto, y se basan en posibilidades especulativas basadas en la trayectoria actual de la investigación y el desarrollo de la IA. La dirección real y la tasa de progreso dependerán de varios factores, incluyendo el avance tecnológico, las consideraciones éticas y la aceptación social.

Si hay algo en lo que tanto los humanos como la IA pueden estar de acuerdo, es que el futuro es bastante incierto.