Aplica tus habilidades

La temporada de solicitudes universitarias se acercará rápidamente a los estudiantes de último año de secundaria, y con el advenimiento de la IA generativa acechando prácticamente todo, no hay duda de que algunos de esos futuros adultos usarán la ayuda de chatbots de IA como ChatGPT para completar lo que sin duda es una de las peores partes de solicitar a las universidades.

Como se informó recientemente en el New York Times y en otros medios, ChatGPT y sus competidores son solo aceptables para escribir ensayos cortos por sí mismos, pero si se utilizan como herramienta de edición o para ayudar a hacer un esquema o lluvia de ideas, esta tecnología puede cambiar el proceso de solicitud universitaria de manera significativa.

La pregunta es si prohibirlos o no, aunque según informa la escritora de educación del NYT, Natasha Singer, muy pocas universidades hasta el momento han establecido reglas sobre el uso de IA generativa en los ensayos de los solicitantes. Aquellos que han reconocido la tecnología, que en su versión actual es aún tan nueva que apenas se abría paso en la temporada de solicitudes del año pasado, han tomado posturas tan diversas como las propias escuelas.

Como señala el NYT, la Facultad de Derecho de la Universidad de Michigan advirtió que los solicitantes "no deben usar ChatGPT u otras herramientas de inteligencia artificial como parte de su proceso de redacción", pero señaló, de manera algo confusa, que pueden "pedir ayuda en la revisión básica, comentarios generales y críticas a asesores pre-legales, mentores, amigos y otras personas".

Mientras tanto, la Facultad de Derecho Sandra Day O'Connor en la Universidad Estatal de Arizona afirmó que los solicitantes pueden "usar esta tecnología de manera responsable" al escribir sus ensayos de solicitud, siempre y cuando se aseguren de que lo que están escribiendo sea verdad.

Perdón vs. Permiso

Como resultado, la pregunta que los solicitantes universitarios se enfrentan ahora no es si se les permite usar chatbots de IA para escribir sus ensayos, sino de qué manera podrían ser útiles si deciden hacerlo, y si lo hacen, cómo pueden editar la escritura para no ser descubiertos.

Todo el debacle suena terriblemente frustrante, por no mencionar distópico. No hay duda de que los chatbots de IA pueden ayudar con algunas de las tareas de escritura más tediosas que enfrentan los estudiantes, así como trabajadores de cuello blanco, profesores y mucha otra gente, desde la elaboración de esquemas hasta la corrección gramatical y la verificación de los hechos, aunque como la mayoría de nosotros sabemos ahora, la IA tiene una extraña relación con los hechos.

Al final del día, ChatGPT ha complicado la vida de todos en cierto sentido, y junto con las preguntas existenciales normales que enfrentan los adultos jóvenes al solicitar la universidad, ahora también tienen que lidiar con la decisión de si utilizar también la IA.

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